Featured am 8:30 - pm 4:00 【其他專業】 文化新美學,行銷創永續-花蓮場(8月12日13:00開放報名) Featured 8 月 29日 / 上午 8:30 - 下午 4:00 【其他專業】 文化新美學,行銷創永續-花蓮場(8月12日13:00開放報名) 目的:(1)透過文化樣態建構照顧服務,運用文化智慧作為文健站經營基礎,創造更為豐富的照顧服務模式,建構永續生活的關係。 (2)透過日常文化生活為主題,將文化照顧、文化美學及文化行銷視為介質與社區永續經營接軌,發展嶄新且具在地思維的服務模式。
Featured am 8:30 - pm 4:30 【其他專業】課程教案分享及長者預防及延緩失能「政策概論」-花蓮場(8月12日13:00開放報名) Featured 8 月 30日 / 上午 8:30 - 下午 4:30 【其他專業】課程教案分享及長者預防及延緩失能「政策概論」-花蓮場(8月12日13:00開放報名) 訓練目的:人老了就會容易失能嗎? 年長者如何延緩失能呢? 近年,原住民文化健康站的照服員透過每日健康促進的活動,幫助部落長者運動健身,原民會的數據顯示,確實看見部落長者因著每日的運動和營養的補充,及照服員的居家關懷訪視,能夠給部落長者更多的關注,可以在即時中讓長者獲得生活的協助,使原住民的平均餘命增加2歲。本課程期能透過文健站照服員的教案及關顧長者的工作分享,讓來自不同的部落的照服員,彼此分享及學習。 為了要更清楚長者們的健康需求,原民會期望藉由藉由國健署icope量表檢測長者的健康狀況,長者們在開始接受活動課程前,進行測量,透過簡單的測驗,可以了解長者的身體功能的狀況。長者功能評估含括延緩失能的關鍵六大指標:「認知功能、行動能力、營養、視力、聽力及憂鬱......
Featured am 8:30 - pm 4:30 【線上】文化敏感度及文化照顧教育訓練-花蓮場 Featured 9 月 13日 / 上午 8:30 - 下午 4:30 【線上】文化敏感度及文化照顧教育訓練-花蓮場 訓練目的:強化並發展原住民族文化特性、健康性在地性之照顧模式,並且以文化安全作為第一線服務的先備知識,是文化健康站的服務在地話的一個重要概念,因此課程內容會以原住民族健康現況簡介、文化照顧需求、文化合適性介入及處遇、教學策略與教案測劑等相關課程規劃...
Featured am 8:30 - pm 4:30 【線上】量能提升服務課程及文健站資訊系統課程訓練 Featured 9 月 19日 / 上午 8:30 - 下午 4:30 【線上】量能提升服務課程及文健站資訊系統課程訓練 訓練目的: (一)量能提升服務課程 113 年依文健站需求再納入「量能服務個案評估」概念,透過生理、心理、靈性、家庭與社會等,並且將文化合適性健康照護融入在量能個案評估內,避免文化差異產生的問題鴻溝加劇.. (二)文健站資訊系統課程 現今文健站所有行政庶務部份的作業已改成線上資訊系統作為鍵入,大十日以登載服務紀錄之操作是一線工作者的日常,同時查核內容也以查閱文健站資訊系統為主,因此資訊系統的熟稔程度也會影響站內班級經營與服務輸送的品質...
2024-09-23 Featured 113年度「第五屆-聽!部落照顧在歌唱」原住民族長照政策與實務研討會 會議名單&停車資訊 Featured 113年度「第五屆-聽!部落照顧在歌唱」原住民族長照政策與實務研討會 會議名單&停車資訊 Featured 9 月 23日 / 上午 9:00 - 9 月 24日 / 下午 5:00 113年度「第五屆-聽!部落照顧在歌唱」原住民族長照政策與實務研討會 會議名單&停車資訊 一、東區文化健康站專業服務團隊著力於文健站夥伴的輔導陪伴及培力工作,提升文化和專業能力,落實以原住民族文化為中心的照顧體制,並創造具在地特色的服務模式。 二、本屆研討會以學員學習為主體的「學、思、達」教學法為主軸,導入行動研究的教學設計概念,即「學習」、「思辨」、「行動」三個面向。結合長照機構實務工作者、文健站夥伴的分享,以及學者專家的論述與對話,期待共同建構符合原住民族長者需求之預防及延緩失能策略,且能發展出更具主體性的文化照顧服務模式。
Featured am 8:00 - pm 5:00 【其他專案】文件站特色發想-台東場 Featured 9 月 26日 / 上午 8:00 - 下午 5:00 【其他專案】文件站特色發想-台東場 訓練目的 以「人」為單位的出發…
Featured am 8:30 - pm 4:30 【其他專業】文健站特色發想-台東場 Featured 10 月 2日 / 上午 8:30 - 下午 4:30 【其他專業】文健站特色發想-台東場 訓練目的:以「人」為單位的出發:個人形象品牌建立(溝通、人際關係互動、文健站的品牌建立、如何表達),協助發掘照顧服務員的個人潛在能力與特色,看見團體課程帶領的核心問題,同時於專業成長上找到調整的方法以及精進的方向.. *課程名稱一:7秒決勝負:打造令人難忘的第一印象.. *課程名稱二:咖啡粉畫人生・藝術輔療工作坊..